Вопросы от Алены Степичевой Верхнекетский районный дом творчества:
18.08.2020
- От каких условий зависел период апробации модели? Не удобней ли было проводить эту работу в учебном году?
Ответ: Период апробации охватывает часть учебного года + летний период. Программы дополнительного образования могут быть реализованы в летний период. И это не должно вызывать затруднений в организационном плане. А дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, нуждаются в педагогической поддержке не только в период учебного года, но и в период летних каникул также.
- У нас в учреждении нет психолога который мог бы сопровождать педагогов в работе с такими детьми. Возможна ли организация консультационных семинаров со специалистами для педагогов испытывающих трудности в этом направлении и для решения частных детских ситуаций?
Ответ: В работе с детьми трудной жизненной ситуации, если вопросы касаются психологии ребенка, рекомендую использовать ресурсы телефонов доверия (регионального и всероссийского). Если же это методические вопросы (по организации занятий и разработке программ дополнительного образования), Вы можете направлять свои вопросы на наш ресурс! Мы будем рады оказать Вам помощь!
- Будут ли даны рекомендации и информационно-методическое сопровождение по организации профориентационной работы с детьми трудной жизненной ситуации?
Ответ: Для ответа на этот вопрос мы приглашаем эксперта ФИРО РАНХиГС в области профориентирования Резапкину Галину Владимировну на вебинар 6 октября 2020 года.
Вопросы от специалистов Центра дополнительного образования детей с. Первомайское:
19.08.2020
- Как правильно разработать общеразвивающую программы дополнительного образования для детей с ОВЗ, где в группе одновременно занимаются дети с разными заболеваниями (слабослышащие, слабовидящие, ДЦП и т.д.)?
Ответ: С нами в проекте работает федеральный эксперт Илья Владимирович Евтушенко, д.п.н., профессор МПГУ. В его выступлениях даны ссылки на нормативные документы, в которых регламентируется процесс разработки программ дополнительного образования для детей с ОВЗ. Прошу Вас обратить внимание на его выступление 14.04.2020 в рамках экспертного семинара, а также мы ждем его для проведения консультационного вебинара 06.10.2020.
Областной Центр ДО, г. Томск:
21.08.2020
- Хотелось рассмотреть возможность плановой работы специалистов из области в учреждениях доп. образования районов хотя бы один раз в год, т.е. на местах для передачи опыта, корректировки обучения, с целью оказания методической помощи.
Ответ: Вопрос о плановой работе специалистов по оказанию методической помощи педагогам на местах решается на уровне региональных и муниципальных методических центров. Если эти структуры испытывают необходимость контакта со специалистами нашего института, то это всегда можно сделать через оформление официальной заявки на проведение семинара, вебинара по интересующей теме, а также в режиме работы экспериментальной площадки ФИРО РАНХиГС
Уважаемые посетители, материалы для публикации ожидаются. Следите за изменениями на сайте!
АООП - адаптированная основная общеобразовательная программа
ДДО - дифференциально-диагностический опросник
ДОД - дополнительное образование детей
ДОЛ - детский оздоровительный лагерь
ИОМ - индивидуальный образовательный маршрут
ИПРА - индивидуальная программа реабилитации и абилитации инвалида
Минпросвещения России – Министерство просвещения Российской Федерации
ОВЗ - ограниченные возможности здоровья
ООП - основная образовательная программа
Росстат - Федеральная служба государственной статистики
РФ - Российская Федерация
СанПин - санитарные правила и нормы
СИПР - специальная индивидуальная программа развития
СМИ - средства массовой информации
ФГОС - Федеральный государственный образовательный стандарт
ФГОС ООО - Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования
ФГОС СОО - Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования
ФГОС О у/о - Федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
ФИРО РАНХиГС - Федеральный институт развития образования Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
ФЗ - Федеральный закон
ЮНИСЕФ - Международный чрезвычайный детский фонд ООН (United Nations International Children’s Emergency Fund – UNICEF), Детский фонд организации объединенных наций
Страница 1 из 2